一、提高识记的目的性、自觉性 二、指导学生采用各种有效的记忆方法，使学生获得良好的识记效果。 1、利用无意识记和有意识记的规律组织教学。 2、使需要记忆的材料成为学生行动或思考的直接对象。 3、对有意义的材料，尽量使学生在理解的基础上进行记忆。 （1）采用直

2007-5-17 9:12:05 from 网页